Διανύοντας την πέμπτη χρονιά από τη δημιουργία της, η Διαπολιτισμική Χορωδία της Εναλλακτικής Σκηνής της ΕΛΣ αποτελεί πόλο συνάντησης ανθρώπων από κάθε γωνιά της γης, διαμορφώνοντας ένα μοναδικό, πολυπολιτισμικό μουσικό πεδίο έκφρασης και δημιουργίας για τα μέλη αλλά και τους ακροατές της Αθήνας. Η Χορωδία αριθμεί πάνω από 25 μέλη, ενώ τα τελευταία χρόνια έχει πραγματοποιήσει εργαστήρια σε δομές φιλοξενίας μεταναστών και προσφύγων, καθώς και ανοιχτές συναυλίες στις πλατείες της Κυψέλης και της Ομόνοιας, στο αεροδρόμιο της Αθήνας αλλά και στο Summer Nostos Festival του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος. Τη φετινή καλλιτεχνική σεζόν, η Διαπολιτισμική Χορωδία θα λάβει μέρος στην παραγωγή Τα γεγονότα του Ντέιβιντ Γκρέιγκ, που θα παρουσιαστεί στην Εναλλακτική Σκηνή της ΕΛΣ.

Μαέστρος χορωδίας: Βασούλα Δελλή

Ημερομηνίες υλοποίησης: Κάθε Τρίτη (18.30-20.00)

Πληροφορίες / Εγγραφές: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

 Ανάπτυξη τεχνικών και μεταβιβάσιμων δεξιοτήτων (hard and soft skills) σε εκπαιδευτικούς και μαθητές της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, μέσω σύγχρονων πρακτικών του Μουσικού Θεάτρου.

Οι Εκπαιδευτικές & Κοινωνικές Δράσεις εγκαινιάζουν το νέο πιλοτικό πρόγραμμα διαθεματικής καλλιτεχνικής και παιδαγωγικής δράσης Πώς βρέθηκε ένα κοράκι στην κοιλιά της φάλαινας;. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφέρειας Αττικής και φιλοδοξεί, μέσα από τη χρήση σύγχρονων και καινοτόμων εργαλείων, να φέρει σε επαφή εκπαιδευτικούς και μαθητές Δημοτικών σχολείων με τον συναρπαστικό χώρο του Μουσικού Θεάτρου. Στόχος του προγράμματος είναι η απόκτηση βασικών τεχνικών δεξιοτήτων αλλά και η εισαγωγή των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών και μαθητών στη δημιουργική διαδικασία μιας παράστασης μουσικού θεάτρου. Με την ολοκλήρωση των εργαστηρίων, το τελικό αποτέλεσμα θα παρουσιαστεί με τη μορφή παράστασης για το ευρύ κοινό στην Αίθουσα Σταύρος Νιάρχος της ΕΛΣ. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί και μαθητές κάθε σχολείου θα επιλεγούν μέσω διαδικασίας ανοιχτού καλέσματος.

Το έργο Πώς βρέθηκε ένα κοράκι στην κοιλιά της φάλαινας; βασίστηκε στη διασκευή που έκανε η Ισμήνη Μπεκ πάνω στο παραμύθι του Δημήτρη Β. Προύσαλη Το κοράκι και η φάλαινα από το βιβλίο του Παραμύθια του κάτω κόσμου (εκδόσεις Απόπειρα).

Υπεύθυνη συντονισμού: Δήμητρα Τρυπάνη

Έναρξη προγράμματος: 3 Οκτωβρίου 2020

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών: Κάθε Σάββατο 11.00-13.00 στις εγκαταστάσεις της ΕΛΣ στο ΚΠΙΣΝ

Επισκέψεις στα σχολεία: Εβδομαδιαίες επισκέψεις στα σχολεία από την ομάδα

ΤΕΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ 

Πώς βρέθηκε ένα κοράκι στην κοιλιάς της φάλαινας;
Ένα μουσικό παραμύθι με τη συμμετοχή δασκάλων και μαθητών οκτώ σχολείων της Περιφέρειας Αττικής. 

28 Μαΐου 2021 / Ώρα έναρξης: 19:00 
Αίθουσα Σταύρος Νιάρχος ΕΛΣ - ΚΠΙΣΝ 

Διασκευή έργου, υπεύθυνη συντονισμού, διεύθυνση: Δήμητρα Τρυπάνη 
Δημιουργία βίντεο/ animation: Γιώργος Νικόπουλος 
Σύνθεση μουσικού παραμυθιού: Ισμήνη Μπεκ 
Επεξεργασίες παραδοσιακών τραγουδιών: Δήμητρα Τρυπάνη 
Body & Vocal Percussion training, Κρουστά: Αντώνης Βασιλειάδης 
Σκηνική Ερμηνεία: Νίκος Ζιάζιαρης 
Φωνητικό και Χορωδιακό training: Σοφία Κετεντζιάν 
Τεχνικές διεύθυνσης συνόλων, κορεπετίτορας: Αλίκη Σιούστη 
Πολυφωνικό ensemble μονωδών: Δροσιέλλα Καλούδη, Βιβή Συκιώτη, Λιάνα Κοκόση, Χρυσόστομος Καλογριδάκης, Μαρίνος Ταρνάνας, Ανδρέας Καραούλης, Βασίλειος Γκουνέλας 
Μουσικό σύνολο: θ.α. 
Παραγωγή δράσης: Εκπαιδευτικές & Κοινωνικές Δράσεις της ΕΛΣ

Στο πρόγραμμα Πως βρέθηκε ένα κοράκι στην κοιλιάς της φάλαινας; συμμετέχουν οι εκπαιδευτικοί, από τα συγκεκριμένα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφέρειας Αττικής:

Μαρία Κωσταγιαννακοπούλου (4^ο Δημοτικό Σχολείο Πετρούπολης), Γεωργία Κερδέλα (Νεστόρειο Δημοτικό Σχολείο Ιλίου), Στέλλα Μωυσή (4^ο Δημοτικό Σχολείο Κερατσινίου), Φερενίκη Κουτρέτση (12^ο Δημοτικό Σχολείο Πετρούπολης), Αθηνά Τασούλα (10^ο Δημοτικό Σχολείο Χαλανδρίου), Νικόλαος Μολύβας (3^ο  Δημοτικό Σχολείο Βύρωνα), Ελευθερία Χατζηδημητρίου (12^ο Δημοτικό Σχολείο Πετρούπολης «Αντώνης Σαμαράκης»), Χρήστος Κυριάκος (4^ο Δημοτικό Σχολείο Πετρούπολης «Ιωάννης Καποδίστριας»), Αρετή Κατσαντώνη (77^ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών)

Χορηγός παράστασης:

Με αφετηρία ένα από τα μεγαλύτερα έργα του κλασικού ρεπερτορίου, τον Δον Κιχώτη του Λούντβιχ Μίνκους, οι Εκπαιδευτικές & Κοινωνικές Δράσεις καλούν τα παιδιά σε ένα εργαστήριο γνωριμίας με τον ονειροπόλο Δον Κιχώτη και το πνεύμα ιπποσύνης του έργου. Αντλώντας στοιχεία από εικόνες και χρώματα της Ισπανίας, οι συμμετέχοντες του εργαστηρίου θα οπτικοποιήσουν τους χαρακτήρες διαλέγοντας κοστούμια από το βεστιάριο της ΕΛΣ και με αφορμή τη χορογραφία της παράστασης θα τους δώσουν κίνηση με την τεχνική του stop motion animation.

Το εργαστήριο απευθύνεται σε παιδιά από 8 έως 12 ετών.

Σχεδιασμός / Υλοποίηση: Χριστίνα Σπανού (εικαστικός / εκπαιδευτικός)
Ημερομηνίες & ώρες υλοποίησης: 1, 8, 15 Νοεμβρίου 2020 (10.30-13.30)
Πληροφορίες / Εγγραφές: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Ο συνθέτης και μουσικός Άντης Σκορδής μας καλεί σε ένα εισαγωγικό μουσικό εργαστήριο στις ρυθμικές βάσεις της Καρνατικής και Γκάμελαν μουσικής. Χρησιμοποιώντας ως βασικό εργαλείο την φωνή αλλά και αυτοσχέδια μουσικά όργανα από αντικείμενα που όλοι έχουμε στο σπίτι μας, καλούμαστε να εκτελούμε το διδακτικό υλικό με σκοπό να εμπεδώσουμε και να κατανοήσουμε την πολυρυθμία, αλλά και να έρθουμε σε επαφή με τα διάφορα patterns που υπάρχουν στην Γκάμελαν μουσική, δίνοντας ιδέες, έμπνευση αλλά και μαθαίνοντας με ακρίβεια να εκτελούμε πολύπλοκες ρυθμικές διατάξεις. Σταδιακά το εργαστήριο θα μετατοπίσει το ενδιαφέρον από μια πρώτη θεωρητική προσέγγιση στην παραγωγή ινδικών ρυθμών/ρυθμικό σολφέζ και ήχους γκάμελαν σε μια πρακτική εφαρμογή τους την οποία η κάθε μία και ο καθενας μπορεί να μοιραστεί μαζί μας.

Σχεδιασμός-Υλοποίηση: Άντης Σκορδής  
Ημέρες και ώρες προβολής: Κάθε Δευτέρα και Τετάρτη στις 18.00
Διάρκεια εργαστηρίου: 20-25 λεπτά
Επικοινωνία: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

ΑΝΟΙΧΤΟ ΚΑΛΕΣΜΑ

Takedim – Rhythms and polyrhythms | Δεύτερος κύκλος εργαστηρίων

Με την ολοκλήρωση του πρώτου κύκλου διαδικτυακών μουσικών εργαστηρίων εισαγωγής στις ρυθμικές βάσεις της Καρνατικής και Γκάμελαν μουσικής, ο συνθέτης και μουσικός Άντης Σκορδής μας καλεί σε έναν δεύτερο κύκλο εργαστηρίων για εγγεγραμμένα μέλη όπου ο κάθε συμμετέχων θα έχει τη δυνατότητα για one-to-one sessions με τον εκπαιδευτή του εργαστηρίου.

Προσκαλούμε ερασιτέχνες και επαγγελματίες μουσικούς οι οποίοι επιθυμούν να εμβαθύνουν τις γνώσεις τους στην πολυρυθμία, τη ρυθμική αντίστιξη και εξέλιξη και να διδαχθούν μεθόδους με τις οποίες θα μπορούν να εκτελούν ρυθμικές διατάξεις με ακρίβεια και να αναπτύσσουν ρυθμικά μοτίβα που είναι μέρος της μουσικής καθημερινότητας. Το συγκεκριμένο εργαστήριο θα επικεντρωθεί στην εκτέλεση μουσικής από παρτιτούρα, σε θέματα αυτοσχεδιασμού και σύνθεσης.

Διδακτικό υλικό – Καρνατική μουσική: Gatis & Jatis (Khanda) Gatis & Jatis (Misra) Polyrhythms, combination of Jatis *Extra audio material to practice with Polypulses, combination of Gatis *Extra audio material to practice with Phrasing with Gatis Phrasing with Gatis advanced version

Το εργαστήριο απευθύνεται και σε αγγλόφωνους συμμετέχοντες
Πρόγραμμα εργαστηρίου: Κάθε Δευτέρα έως 25 Μαΐου 2020 στις 18.00 στο www.youtube.com/GNOLearningParticipation
Κάθε Παρασκευή από 17.00 έως 19.00 (Οne-to-one sessions)
Μέγιστος αριθμός συμμετεχόντων: 25 άτομα

Ελεύθερη συμμετοχή με σειρά προτεραιότητας
Απαραίτητη προϋπόθεση η προηγούμενη ενασχόληση με τη μουσική σε ερασιτεχνικό ή επαγγελματικό επίπεδο
Ευπρόσδεκτο κάθε οπτικοακουστικό δείγμα κατά τη δήλωση συμμετοχής